Развитие цифровой грамотности в школе
Проект социального воздействия в камчатском крае
Курс повышения квалификации «Реализация и оценка эффективности методов и практик развития цифровой грамотности в образовательном процессе в условиях Камчатского края»
Цифровая грамотность
это способность эффективно использовать цифровые технологии, инструменты и ресурсы для поиска, оценки, создания и обмена информацией.
Необходима для успешной навигации в современном мире, где технологии играют ключевую роль в обучении, работе и повседневной жизни. Она помогает подросткам развивать критическое мышление, обеспечивать безопасность в интернете и эффективно общаться
Необходима для успешной навигации в современном мире, где технологии играют ключевую роль в обучении, работе и повседневной жизни. Она помогает подросткам развивать критическое мышление, обеспечивать безопасность в интернете и эффективно общаться
Подросток должен уметь находить достоверные источники информации в интернете для выполнения домашних заданий или подготовки к экзаменам, используя поисковые системы и базы данных
Подросток осведомлён о рисках, связанных с личной информацией в социальных сетях. Он использует настройки конфиденциальности, чтобы контролировать, кто может видеть его профиль и публикации. Также он умеет создавать сильные пароли и избегать подозрительных ссылок, что помогает защитить его аккаунты от взлома и мошенничества.
Подросток может использовать различные приложения и платформы для создания презентаций, видео или блогов, что требует навыков работы с текстом, изображениями и мультимедиа
Подросток использует навыки цифровой грамотности для анализа и оценки достоверности информации, найденной в интернете. Например, при исследовании темы для школьного проекта он проверяет авторитетность источников, сравнивает различные точки зрения и выявляет возможные предвзятости. Это помогает ему формировать собственное мнение на основе фактов, а не слухов или недостоверной информации
Преподаватели курса
Дворецкая Ирина Владимировна
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
Карлов Иван Александрович
кандидат технических наук, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ, советник проректора НИУ ВШЭ
Савицкий Кирилл Леонидович
ведущий эксперт Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление", научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
Никифорова Ольга Вячеславовна
стажер-исследователь Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление"
Расписание занятий
18 ноября 2024
завершено
Цифровая грамотность: рамка
Дворецкая Ирина Владимировна
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
22 ноября 2024
завершено
Практикум по проведению уроков на развитие ЦГ: типы заданий
Дворецкая Ирина Владимировна
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
25 ноября 2024
завершено
Возможности интеграции заданий на работу с информацией в учебной работе: практикум.
Дворецкая Ирина Владимировна
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
2 декабря 2024
завершено
Консультация по разработке плана школы на развитие Цифровой грамотности
Дворецкая Ирина Владимировна
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
- до 13 декабряСдать план мероприятий по развитию цифровой грамотности (общий на всю школьную команду)
Скачать шаблон задания [ссылка]
16 декабря 2024
15:00-16:20
Интеграция заданий на оценку информации
Савицкий Кирилл Леонидович
ведущий эксперт Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление", научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
ведущий эксперт Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление", научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
17 января 2025
17:00-18:20
Интеграция заданий на создание информационного продукта: инфографика
Дворецкая Ирина Владимировна
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
24 января 2025
17:00-18:00
Кейсы интеграции заданий на работу с информацией. Практикум по проведению уроков на развитие цифровой грамотности
Дворецкая Ирина Владимировна
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
- 25 январяПройти тест по освоению способов интеграции заданий на развитие цифровой грамотности
[ссылка на тест]
27 января 2025
17:00-18:20
Интеграция заданий на разработку алгоритмов
Карлов Иван Александрович
кандидат технических наук, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ, советник проректора НИУ ВШЭ
кандидат технических наук, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ, советник проректора НИУ ВШЭ
- до 31 январяПровести урок, прислать его видеозапись и письменную рефлексию урока
3 февраля 2025
17:00-18:20
Интеграция заданий на исполнение алгоритмов
Карлов Иван Александрович
кандидат технических наук, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ, советник проректора НИУ ВШЭ
кандидат технических наук, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ, советник проректора НИУ ВШЭ
7 февраля 2025
17:00-18:00
Интеграция заданий на безкомпьютерное программирование
Карлов Иван Александрович
кандидат технических наук, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ, советник проректора НИУ ВШЭ
кандидат технических наук, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ, советник проректора НИУ ВШЭ
- 7 февраляПройти тест на знание рамки цифровой грамотности
[ссылка на тест]
14 февраля 2025
15:00-16:20
Карты понятий: правила составлений и адаптация заданий
Савицкий Кирилл Леонидович
ведущий эксперт Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление", научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
ведущий эксперт Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление", научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
3 марта 2025
15:00-16:20
Практикум по проведению уроков на развитие цифровой грамотности
Савицкий Кирилл Леонидович
ведущий эксперт Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление", научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
ведущий эксперт Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление", научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
10 марта 2025
17:00-18:00
Практикум: адаптация плана учебной работы на развитие компонентов цифровой грамотности под свой предмет
Дворецкая Ирина Владимировна
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
17 марта 2025
17:00-18:20
Домашняя работа с использованием Яндекс. Документов
Никифорова Ольга Вячеславовна
стажер-исследователь Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление"
стажер-исследователь Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление"
24 марта 2025
17:00-18:20
Визуализация данных при помощи Yandex DataLens
Дворецкая Ирина Владимировна
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
4 апреля 2025
17:00-18:20
Промпт-инжиниринг на отдельных предметах
Дворецкая Ирина Владимировна
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
11 апреля 2025
17:00-18:20
Генерация изображений при помощи ИИ: интеграция таких заданий в учебную работу
Никифорова Ольга Вячеславовна
стажер-исследователь Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление"
стажер-исследователь Лаборатории цифровой трансформации образования, магистр по специальности "Государственное и муниципальное управление"
21 апреля 2025
17:00-18:20
Кейсы задания на интегральное развитие компонентов цифровой грамотности.
Практикум по проведению уроков на развитие цифровой грамотности
Практикум по проведению уроков на развитие цифровой грамотности
Дворецкая Ирина Владимировна
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
кандидат наук об образовании, магистр прикладной математики и информатики, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
- Ноябрь 2025защита итоговой презентации
Чтобы получить зачет, необходимо выполнить 5 обязательных заданий
Задания оцениваются по 10-балльной шкале. Для зачета необходимо набрать не менее 5 баллов по всем обязательным работам:
- До 13 декабря - сдать план мероприятий по развитию цифровой грамотности (общий на всю школьную команду);
- 25 января – пройти тест по освоению способов интеграции заданий на развитие цифровой грамотности;
- До 31 января - провести урок, прислать его видеозапись и письменную рефлексию урока;
- 7 февраля – пройти тест на знание рамки цифровой грамотности;
- В ноябре - защита презентации.
Презентации занятий
- Вводная лекция о рамке цифровой грамотности [скачать]
- Вычислительная грамотность [скачать]
- Технологическая грамотность [скачать]
- Информационная грамотность [скачать]
- Цифровая безопасность, коммуникационная грамотность [скачать]
Материалы для использования на уроках и рекомендации
- Шаблон технологической карты [скачать]
- Практикум по алгоритмическому мышлению [скачать]
- Модель цифровой грамотности [скачать]
- Виды инфографики [скачать]
- Федеральные законы об использовании цифровой среды [скачать]
- Рекомендации по работе с паролями [скачать]
- Способы взаимодействия с использованием цифровых инструментов [скачать]
- Уровни технологической грамотности [скачать]
- Развитие алгоритмического мышления [скачать]
Полезные сервисы
- tuerchen.com - создание адвент-календарей[ссылка]
- pruffme - онлайн-доска для совместной работы [ссылка]
- SUNO - генерации треков и песен по описанию [ссылка]
- SteosVoice - озвучка текстов [ссылка]
- @QuizBot - телеграм-бот для создания тестов [ссылка]
- Jasondavies - облако слов из текста [ссылка]
- Interacty - ветвящиеся сценарии [ссылка]
Дворецкая Ирина Владимировна
канд.наук об образовании, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ
канд.наук об образовании, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ