Например, подросток сталкивается с конфликтом с одноклассником из-за недопонимания. Зная о правилах школьной дисциплины и процедурах разрешения споров, он обращается к учителю или школьному психологу для медиации. Это позволяет избежать эскалации конфликта и найти компромиссное решение.

Например, подросток получает отказ в доступе на мероприятие из-за возраста. Он знает свои права и, ознакомившись с правилами проведения мероприятия на официальном сайте организатора, обращается к руководству с просьбой пустить его, обосновывая свою позицию ссылками на правила

Например, подросток получает сообщение о «выигрыше» в лотерее, требующее отправить личные данные или деньги. Зная о распространенных схемах мошенничества, он не реагирует на сообщение и сообщает об этом родителям, а также обращается в правоохранительные органы.

Например, участвуя в школьном проекте по правам человека, подросток изучает последствия правонарушений и их влияние на общество. Это знание мотивирует его избегать нарушений и активно участвовать в правозащитных инициативах, таких как волонтерство в местных общественных организациях

Финансово грамотный человек умеет составлять и придерживаться бюджета, что помогает контролировать доходы и расходы. Например, подросток может выделить часть карманных денег на сбережения, часть — на развлечения и часть — на необходимые покупки

Знание о важности сбережений и инвестициях позволяет человеку планировать будущее. Например, подросток может открыть сберегательный счет, чтобы накопить деньги на покупку телефона или поездку, а также изучить основы инвестирования в акции или фонды.

Финансово грамотный человек понимает, как работают кредиты и долги, а также риски, связанные с ними. Например, он вовремя погашает кредитные карты, чтобы избежать высоких процентов и ухудшения кредитной истории.