Проект социального воздействия в камчатском крае
Программа тренингов по управлению конфликтами с родителями

Курс повышения квалификации «Практическая реализация консультаций и/или тренингов для родителей по вопросам вовлеченности и поддержки благополучия учащихся»
Сченснович Наталия Евгеньевна
кандидат педагогических наук, директор АНО ДПО «Московский институт развития непрерывного образования», конфликтолог, лингвист, автор книги «Мирный конфликт в школе»
Расписание очной части курса
  • 25 ноября, 9:30 – 16:00
    Очный тренинг на базе Елизовской школы №7 им О.Н. Мамченкова.
    Участвуют педагоги и руководители школ г. Елизово и Елизовского района
  • 27 ноября, 9:30 – 16:00
    Очный тренинг на базе Мильковской школы №2.
    Участвуют педагоги и руководители школ Мильковского района
  • 28 ноября, 9:30 – 16:00
    Очный тренинг на базе СОШ №2 ПКГО.
    Участвуют педагоги и руководители школ г. Петропавловска-Камчатского
  • 29 ноября, 15:00 – 18:00
    Открытое родительское собрание с последующим анализом мероприятия. Место проведения: на базе Елизовской СОШ №1 им. М.В. Ломоносова.
    Участвуют педагоги и руководители школ г. Петропавловска-Камчатского, г. Елизово и Елизовского района
Скачать презентацию
Скачать
Расписание онлайн части курса
  • 03 декабря, 17:00 – 19:00
    Тема: «Управление мотивацией родителей и их вовлеченностью. Алгоритмы мотивирующих родительских собраний и развивающих бесед с родителями»
  • 09 декабря, 17:00 – 18:00
    Консультация
  • 10 декабря, 17:00 - 19:00
    Тема «Ключевые компетенции педагога для построения, сохранения и развития партнерских отношений с родителями»
  • 12 декабря, 17:00 – 18:00
    Консультация
Чтобы получить зачет, необходимо до 12 декабря 2024:
Выполнить задание одного из трех уровней сложности. Набрать необходимо не менее 4 баллов из 10

  • 1 уровень – провести родительское собрание или консультацию с родителем, написать рефлексивный отчет по шаблону (можно выполнить в группе с коллегами из своей школы) – 10 баллов [подробнее]
  • 2 уровень – решить кейс-конфликтную ситуацию. Написать письменный ответ, как именно будете действовать в ситуации (индивидуально) – 6 баллов [подробнее]
  • 3 уровень – выполнить тест по тематике взаимодействия с родителями (индивидуально) - 4 балла [пройти тест]
Дополнительные материалы
  • Сценарии родительского собрания
    Такое собрание можно провести в любой момент учебного года, а также адаптировать его под любую тему
    Вариант 1 скачать →
    Вариант 2 скачать →
  • Вебинар про ошибки мотивации
    Смотреть →
  • Алгоритмы разговоров о важном
    из которых получаются отличные классные часы. Каждую субботу публикую рабочие листы как дополнение к сценарию. Смотреть →
  • Практикум «Как общаться учителю и родителям в чате»
    Смотреть →
После проведения родительского собрания ответьте письменно на вопросы:

  1. В какой атмосфере прошло собрание?
  2. Насколько от 1 до 10 были вовлечены родители?
  3. С каким настроением родители и вы завершили собрание?
  4. Какие важные выводы можете теперь сделать?

Приложите 3-5 фото

Пришлите письменный ответ на адрес npateeva@yandex.ru
до 12 декабря 2024. Не забудьте указать ФИО и название школы
Такое собрание можно провести в любой момент учебного года, а также адаптировать его под любую тему
Скачайте примерные сценарии родительского собрания
Вариант 2
Вариант 1
Пришлите письменный ответ на адрес npateeva@yandex.ru
до 12 декабря 2024

Не забудьте указать ФИО и название школы
Выберите любую конфликтную ситуацию из вашей практики или из опыта коллег
1. Опишите ситуацию в 3-5 предложениях.
2. Назовите стратегии, в которых были участники
3. Предложите мирное решение в стратегии сотрудничества
Кухарев Антон Иванович
исполнительный директор проекта,
ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ

по любым вопросам
Связаться в Telegram
Обухов Алексей Сергеевич
канд.психол.наук, ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ


по проектной деятельности
Связаться в Telegram
Михайлова Александра Михайловна
канд.наук об образовании, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ

по правовой и финансовой грамотности
Связаться в Telegram
Дворецкая Ирина Владимировна
канд.наук об образовании, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ

по цифровой грамотности
Связаться в Telegram